一、國際高中準備申請美本TOP30，需具備強勁的硬件

　　1、保持逐步上揚的GPA

　　和高考一考定終身不同，美國大學申請時需要提交9到12年級四年成績單，等于說每一年的成績都要保證“高水準”，或者是向上逐步上揚的趨勢。

　　在美國，除了SAT/ACT成績之外，名校更看重GPA成績，在美國有影響力的學校的GPA成績對申請名校作用非常大。而“如何能保證高績點”可能是體制內轉軌國際課程面臨最大的挑戰。

　　準備GPA最重要的就是跟著學校的節奏走、高質量完成課后作業以及每學期的考評。

　　2、語言考高分絕不走低

　　托福一定是越早出分越好!尤其是想申請美本藤校和TOP30這樣的名校學生來說，高二一定要拿到110+的成績，四門小分均分25+，才是比較有競爭力的成績。

　　語言成績要求不斷提高這一點相信家長們最近也深有體會，一二梯隊學校對語言成績的要求是逐年走高，比如“雞娃名校”星河灣，目前八、九年級的學生托福已經基本人均110+以上。

　　3、標化可選不代表不用考

　　根據經驗，理科生更適合ACT，文科生更適合SAT。SAT/ACT成績是美本申請入學的重要參考條件之一，如果按TOP30為目標，同樣建議高二暑假前達到ACT34+/SAT1550+。

　　BestColleges統計了2023年申請季八大藤校錄取學生提交的標化考試25%-75%分數區間，依然是一如既往的高出普遍水平。

　　4、國際課程備考盡早，且需要匹配專業進行科學篩選

　　很多同學會拿5門以上的AP5分去增加自己的競爭力，這里建議大家不要全部押寶到高一下或高二下去考，早規劃早備考，初三下就可以開始了。

　　選課方面，建議同學們可以從大學專業倒推來選擇適合自己的AP科目，采用校內+校外相結合的學習模式。這里非常建議大家提前學好微積分BC和美國歷史，原因是微積分BC是數理競賽的工具學科，學好美國歷史則有助于語言和標化出高分。

　　除了AP課程以外，國際課程體系還有IB和A-level，綜合來看，IB、AP 和 A-level 都被全球的多所院校所承認，同時也是在申請過程中展示自己學習能力的最好證明。

　　二、國際高中準備申請美本TOP30，充沛的軟性活動決戰最后錄取

　　1、活動和課外活動

　　結合自己的大學還有大方向以后，同學們就要開始長期規劃準備自己的活動和文書了。美本名校申請最重要的是向大學展示你是一個怎樣的“人”。

　　“有趣靈魂萬里挑一”，文書和活動是最能展線自己獨特性的兩塊內容，大學更加注重學生課外活動的多元性和豐富性，將以更開放的姿態，看待不同類型的申請人。

　　準備活動和文書方面，中國學生最需要注意的就是盡量避免提交過度同質化的材料，描述為了獲得好成績或贏得學術競賽獎項拼命刷題，不僅不會給招生官留下好印象，反而會覺得你太功利，從而讓招生官陷入“典型中國學生”的刻板印象。建議圍繞個性、背景、申請專業提前做好長期規劃。

　　2、科研/競賽

　　美國各個大學采取的是Holistic Review的審查方法包含了多重考察因素，除了用考試成績衡量學生外，學生潛在的軟性實力也成為重要標準之一。

　　其中科研和競賽就是最有力的證明手段，尤其是在標化越來越卷，課外活動越來越同質化的當下。這也是近年來，越來越多的留學生選擇參加科研和競賽的原因。

　　同時，持續性的時間投入、超出校內課程廣度與深度的研究，在申請中能夠更好展現學生的學術潛力以及探索世界的求知欲，是增加競爭力的“必殺技”。

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