一、掛科數量多且專業課程掛科有影響

　　對于掛科次數，如果出現少數(1到2門)科目掛科，可以充分利用假期時間進行系統復習，爭取在補考中獲得合格成績。

　　如果擔心掛科對申請造成負面影響的情況，可以考慮向學校詳細闡述自己掛科的原因，以消除大學招生官的疑慮。

　　然而，如果學生掛科數量較多，那么肯定會對本科的整體GPA產生顯著的影響，導致最終績點無法達到學校的錄取標準。在這種情況下，學生需要謹慎考慮申請，或者退而求其次去申請排名更低、分數要求沒那么高的其他學校和課程項目。

　　對于掛科內容的話，如果在通識課程中掛科:比如“體育”或者“馬原”這種比較“無關痛癢”的課程，那么它掛科的影響會比較小。因為通識課程通常涵蓋廣泛的主題，其重要性相對較低，所占的學分也不會很高，因此單一掛科不會對整體學術表現造成嚴重影響。

　　要是專業課程掛科的話，這種課程所占學分高，權重比較重，尤其是當你的碩士也是繼續申請本科所學專業的情況下，掛專業課會讓英國的招生官產生疑慮，質疑你的專業知識是否扎實，是否夠資格進入碩士階段的學習。

　　如果專業課已經掛科了，那么要盡可能采取額外的措施來彌補這一不足。這可能包括在個人陳述中詳細解釋掛科的原因，說明你已經采取的措施以克服困難，并突出你在其他方面的學術和實踐能力。

　　二、補考成績表示在本科成績單上有影響上

　　有些學校只要學生補考通過后，并不會標記掛科在該門科目后面，這種的掛科就影響不大，英國校方無法在成績上得知這門課你曾經掛科過;

　　有些學校則會成績單上標注這門課是掛科的，那么就會在申請英國大學時引起招生官的注意。

　　但是有些學校會顯示新的補考成績，覆蓋原有的掛科成績;

　　有些學校則無論補考多高分，用過補考只會一律按照60分處理，這樣補考的科目就會拉低學生的整體GPA，不利于申請英國的碩士。

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