1、兩類特質同時兼備

　　申牛津大學的學生有兩類：

　　(1)需要是只對英國感興趣的優生

　　(2)此外，需要是本地重點高中就讀，例如：北京地區像人大附ICC、十一國際部、北京101或者北京四中、師大二附中國際部等高含金量背景學校就讀。

　　因為牛津大學在國內大學錄取新生有限，像普通高中入讀牛津大學可謂聞所未聞，所以具備強大的院校背景是必備的。

　　2、學術實力凸顯

　　像往年申請牛津大學的高中生，皆是A-Level四個A星，托福或雅思在116或者7.5以上，1-2個競賽金獎，這樣的學生一抓一大把，所以要是這點都達不到，無疑是在第一道門檻就被砍掉!

　　3、日常積累各項能力

　　牛津大學面試的環節往往決定你最終是否申請成功，同時，它也是不是說孩子能夠一年或者兩年能夠培養的，也不是只有學術就夠，面試背后反映的也是孩子的綜合能力。一個孩子能和教授討論有深度的內容，科研經歷，前沿發展，都會體現他的表達，溝通，協作，思考等能力，這項能力需要在日常中積累和磨煉。

　　4、重視文書作用

　　牛津大學鼓勵學生全面發展，課外對學術興趣的探索，只是它沒有像美國單獨設置一些申請問題來強調這些，所有成績標化/活動經歷都體現在申請系統和個人陳述/推薦信里。

　　在成績/標化之外，文書對學生經歷活動等描述也要表達出成長過程中學術興趣的逐漸深化，主動性探索，專業熱情，職業抱負/對行業社會貢獻等，所以在申請規劃呈現上的底層邏輯是一致的，只是英國沒有像美國那樣明確的拎出來設置成文書強調，但是依舊要把文書看的和成績一樣重要！

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