一、國際生擴招，卻面臨“僧多粥少”新挑戰，英國G5名校本科錄取難度依舊很大。

　　本土學生和國際學生在申請英國英國G5名校時，雖然都通過UCAS遞交申請、上傳自己的課業成績，但實際上申請者并不在同一個“池子”里競爭——學校有自己的本土學生及國際生招生比例和標準。

　　目前國際學生在英本申請群體的占比是20%左右，英國大學內國際學生招收比例為25%左右。

　　即使根據英國的國際教育戰略，未來英國高校的目標是擴招國際學生，將其占比提升到30%左右，每年維持約60萬國際學生的規模。但與此同時，這樣的招生比例限額也導致，國際學生的賽道“僧多粥少”。

　　二、國際生不在特殊人群范疇，不享受錄取優待，難度依舊未改變。

　　出于教育公平的考慮，英國G5名校會對一些申請者降低申請要求的門檻和錄取的成績要求，比如由于某些特殊原因或者不可抗力，影響到自己的正常學習的學生(常見的原因有身體疾病、戰爭及自然災害、學校的重大變故或者家庭的重大變故、家境難以支持學業等)。但是這僅面向來自英國的申請者，持有大陸護照的中國學生并不是該政策的照顧對象。

　　因此在錄取數據中出現的較低成績錄取者，更多的是對本土學生和”教育弱勢“學生的照顧政策。對于中國學生來說，更為真實的競爭態勢就是越來越卷。

　　三、英國G5名校本科錄取重視全面，不但看成績，錄取難度加壘

　　擁有出色標化成績的申請人是常事！別人的全A+可能比不上它人的“全面”。

　　因為在英國牛劍G5這些名校的申請中，課業成績并不是唯一，是一個必要條件而非充分條件。

　　比如以牛津大學生物化學專業(Biochemistry)為例，該專業每年約有700人申請，400人拿到面邀，排名前100的學生獲得offer(每年僅4-7位中國學生錄取該專業)。

　　在其完整申請評估中，每一場面試占比25%，文書與課業成績占比50%，這兩大部分合并構成每個申請人的排名。在申請評估的整個環節，標化成績僅僅占據了一部分。

　　因此，即便有非常出色的標化成績，但文書以及后續的筆面試也不能有短板，否則在申請評估的“綜合型較量”中，就容易落下風。

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