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　　一、理工男留學美國名校可以申請，但是需要面臨2大阻礙

　　1)文科普遍呈現弱勢

　　首先，亞洲理工科強文科弱的男生，在美本申請中長期存在劣勢，不適合美本留學這條路。美國本科申請，不同于中國的高考，也不同于英國及英聯邦國家的錄取機制。

　　美本的申請錄取流程復雜，招生官考察非常綜合，學習成績好只是門檻，只是申請的一部分。近幾年來，美本在錄取學生時，會更加傾向于構成一個多樣的學生群體，具有多元背景的學生。這也就意味著具有類似背景、類似特點的學生，會在無形中構成競爭關系。招生官就會為了提升學生群體的多樣性，而拒絕一大批同樣優秀的學生。

　　2)學校控制男性占比

　　其中，亞洲理工科男生，就是最為典型的申請群體之一。這一幫學生，學習成績一點不弱，尤其很多孩子還特別擅長考試，很容易拿到高分標化和亮眼的競賽成績。這樣的學生，不論放在中國體制內的教育體系，還是英式升學系統中，都有絕對優勢，大概率能夠憑借優異成績較穩妥地上到名校。

　　但是，美國從來不缺成績優異的申請者，尤其是亞洲背景成績優異的理工學生過于集中，男生居多。從過往錄取案例中，招生官也逐漸意識到這樣一種趨勢，就越來越容易識別這一類學生群體的固有特點，從而控制錄取人數。

　　二、面臨這樣的困境，理工男建議可以這樣操作起來！

　　管理好自己的預期。

　　每一位出國留學的同學，都或多或少有一些名校情結，都夢想著有一天能夠錄取前20，能夠圓夢藤校。尤其看到各種留學機構都在宣傳成功錄取案例榜單，仿佛感覺前20很容易。而事實是，在本科階段，能夠被藤校、Top20錄取的學生，少之又少。

　　想要錄取名校，更重要的是留學觀的調整和轉變。本科能夠學習的知識深度非常有限，美國本科教育最寶貴的點，并非專業知識學習本身，而是整個四年本科的經歷體驗，所給學生一生帶來的成長和收獲。

　　所以，只要我們帶著合理的預期和留學目標去申請，一定能夠上到適合學生的理想院校。

　　按照學生個性化的背景，提前做好規劃，一定能少走些彎路，最大化的利用有限的時間精力，爭取名校。

　　一、理工男留學美國名校可以申請，但是需要面臨2大阻礙

　　1)文科普遍呈現弱勢

　　首先，亞洲理工科強文科弱的男生，在美本申請中長期存在劣勢，不適合美本留學這條路。美國本科申請，不同于中國的高考，也不同于英國及英聯邦國家的錄取機制。

　　美本的申請錄取流程復雜，招生官考察非常綜合，學習成績好只是門檻，只是申請的一部分。近幾年來，美本在錄取學生時，會更加傾向于構成一個多樣的學生群體，具有多元背景的學生。這也就意味著具有類似背景、類似特點的學生，會在無形中構成競爭關系。招生官就會為了提升學生群體的多樣性，而拒絕一大批同樣優秀的學生。

　　2)學校控制男性占比

　　其中，亞洲理工科男生，就是最為典型的申請群體之一。這一幫學生，學習成績一點不弱，尤其很多孩子還特別擅長考試，很容易拿到高分標化和亮眼的競賽成績。這樣的學生，不論放在中國體制內的教育體系，還是英式升學系統中，都有絕對優勢，大概率能夠憑借優異成績較穩妥地上到名校。

　　但是，美國從來不缺成績優異的申請者，尤其是亞洲背景成績優異的理工學生過于集中，男生居多。從過往錄取案例中，招生官也逐漸意識到這樣一種趨勢，就越來越容易識別這一類學生群體的固有特點，從而控制錄取人數。

　　二、面臨這樣的困境，理工男建議可以這樣操作起來！

　　管理好自己的預期。

　　每一位出國留學的同學，都或多或少有一些名校情結，都夢想著有一天能夠錄取前20，能夠圓夢藤校。尤其看到各種留學機構都在宣傳成功錄取案例榜單，仿佛感覺前20很容易。而事實是，在本科階段，能夠被藤校、Top20錄取的學生，少之又少。

　　想要錄取名校，更重要的是留學觀的調整和轉變。本科能夠學習的知識深度非常有限，美國本科教育最寶貴的點，并非專業知識學習本身，而是整個四年本科的經歷體驗，所給學生一生帶來的成長和收獲。

　　所以，只要我們帶著合理的預期和留學目標去申請，一定能夠上到適合學生的理想院校。

　　按照學生個性化的背景，提前做好規劃，一定能少走些彎路，最大化的利用有限的時間精力，爭取名校。