1、申請(qǐng)美國(guó)研究生選專業(yè)

　　隨著近年來(lái)的美國(guó)研究生跨專業(yè)趨勢(shì)，不少同學(xué)在選校時(shí)少則2-3個(gè)專業(yè)方向，多則4-5個(gè)專業(yè)方向。殊不知，進(jìn)入美國(guó)研究生階段，任何一個(gè)專業(yè)方向都可以差之毫厘謬以千里。

　　比如美國(guó)金融研究的是如何做財(cái)務(wù)分析并做投資抉擇，最終獲得高回報(bào)的同時(shí)還能有低風(fēng)險(xiǎn)。數(shù)據(jù)分析卻是深耕數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和各種分析方法，目的是找到最準(zhǔn)確的分析模型來(lái)輔助決策。

　　因此，我們?cè)谶x專業(yè)時(shí)，必須得對(duì)該專業(yè)有一定的了解，至少要明白怎樣的知識(shí)、技能、能力是先決條件。

　　比如如果你想要申請(qǐng)美國(guó)商業(yè)分析/量化研究，你會(huì)看到很多項(xiàng)目都會(huì)有先修課的要求，或者像下圖要求你的網(wǎng)申過(guò)程中填寫你曾經(jīng)上過(guò)的數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)課程。

　　這就是學(xué)校對(duì)于你提出的知識(shí)和技能的匹配度的要求。

　　但如果你連最基礎(chǔ)的微積分、線性代數(shù)、編程語(yǔ)言的課程都沒(méi)有，那么也就意味著，你和program大概率就是不fit。

　　2、美國(guó)研究生文書寫作

　　這部分值得多說(shuō)一些。很多學(xué)生在發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)、技能和能力差強(qiáng)人意時(shí)，總抱有一絲希望可以靠文書化腐朽為神奇。

　　但事實(shí)上，文書在最硬核的成績(jī)單面前，是錦上添花的作用。

　　a)Program fit

　　文書的意義在于，把冰冷的數(shù)字和成績(jī)轉(zhuǎn)化為有血有肉、有內(nèi)容、有思想的語(yǔ)言。

　　比如，你有一節(jié)時(shí)間序列分析的課程拿了A，那么文書中可以花多一些篇幅去描述你在課程項(xiàng)目中應(yīng)用了ARCH和GARCH模型。

　　經(jīng)過(guò)了這些描述后，你的program fit程度就會(huì)變得更高!

　　但文書很難把一個(gè)純商科背景，成績(jī)單上沒(méi)有高階數(shù)理課程的同學(xué)，吹捧成一位技術(shù)大牛(說(shuō)了學(xué)校也不信)。

　　我們別忘了，program fit除了你能匹配學(xué)校的要求，還有一個(gè)部分，是學(xué)校也匹配你對(duì)研究生學(xué)習(xí)的要求。

　　而這是文書最能發(fā)揮作用的地方。我們經(jīng)過(guò)符合邏輯的書寫，將你的過(guò)去和你的未來(lái)巧妙地用未來(lái)1-2年的學(xué)習(xí)來(lái)填補(bǔ)。

　　在未來(lái)的1-2年里，學(xué)校提供的課程、資源、活動(dòng)都將一一展現(xiàn)出互補(bǔ)的關(guān)系。這樣，program fit才算是完整了!

　　b)Culture fit

　　正如上面所說(shuō)的，如果這個(gè)學(xué)校非常強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作，但你的文書中總是在說(shuō)，我獨(dú)自一個(gè)人完成了某個(gè)項(xiàng)目或研究，必然是不合適的。

　　所以，文書中我們也不得不關(guān)心學(xué)校的價(jià)值觀。

　　比如近幾年高等教育一直推崇的DEI(Diversity, Equality, Inclusion),若有機(jī)會(huì)必然是要去契合這個(gè)主流價(jià)值觀的。

　　我們可以通過(guò)Essay(商科)或者Personal History Statement(理工科)等文書的題目去寫信仰、生活經(jīng)歷、性別、興趣的角度：

　　·家族有某些信仰的傳承

　　·與慢性病斗爭(zhēng)過(guò)

　　·STEM領(lǐng)域的女性

　　·參加過(guò)職業(yè)的體育比賽

　　3、準(zhǔn)備美國(guó)研究生面試

　　總是說(shuō)美國(guó)研究生申請(qǐng)是一個(gè)whole package，所以面試是不容忽視的一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　a）Program fit

　　在面試中，顯然我們一定要保證和文書內(nèi)容是一致的。如果你的文書沒(méi)問(wèn)題，那么大概率這部分是安全的。

　　但是作為國(guó)際學(xué)生，我們?cè)诿嬖囍袝?huì)被額外關(guān)注的一點(diǎn)是——英語(yǔ)口語(yǔ)和溝通能力。

　　這自然是學(xué)校對(duì)學(xué)生的能力之一，只是之前在書面材料中很難去彰顯。

　　所以，對(duì)于我們而言，面試中的英語(yǔ)不流利和溝通不良有時(shí)候就是讓你被拒的核心原因。

　　b）Culture fit

　　面試的重要性還在于可以看到你的真人，你的一舉一動(dòng)，你的性格特質(zhì)更會(huì)一覽無(wú)遺。

　　極端一點(diǎn)說(shuō)，如果文書可以把你包裝成任何你想象中的樣子，那么面試就必然會(huì)“見光死“。

　　但，這不代表我們無(wú)法通過(guò)面試來(lái)提升culture fit。

　　最常見的一招就是——貼合學(xué)校的價(jià)值觀去闡述behavior questions。

　　我們還是拿喜歡團(tuán)隊(duì)合作的學(xué)校作為例子。

　　如果面試時(shí)，你被問(wèn)到最有成就感的一件事，你的回答應(yīng)該是：我最有成就感的事是一次我非常高效和友好的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)歷。

　　此外，如果被問(wèn)到 Why school，你的回答應(yīng)該是：我非常欣賞你們學(xué)校的合作氛圍，而且我聯(lián)系了校友A，我感受到她非常樂(lè)于分享，告訴了我很多有用的信息，對(duì)我的申請(qǐng)非常有幫助。我很希望能在這樣的一個(gè)學(xué)校里讀書。

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