一、UCB大學人文藝術專業受不受歡迎?申請人數激增，在未來可適用性增加！

　　在UCB大學和其他許多頂尖大學，越來越多的學生選擇學習藝術史、現代和古代語言文學、哲學和宗教、視覺和表演藝術、電影和媒體研究等領域。他們相信，這些學科對于他們成為能夠從多個角度和方法解決社會問題的全球公民至關重要。

　　看看UCB大學校園統計數據可以看出：

　　申請UCB大學藝術與人文學系一年級學生的人數比五年前增加了43.2%，比十年前增加了73%。

　　申請藝術和人文專業的大一新生人數比去年增加了121%。

　　許多教授創造性解決問題的跨學科院系——包括藝術實踐、比較文學、哲學、音樂、藝術史、電影和媒體——都迎來了十年來申請人數最多的一年。

　　此外，人文藝術類專業在就業市場上得到了回報。

　　10月28日，周五，在加州大學伯克利分校語言中心舉辦的校友座談會上，擁有中文語言文學學士學位、如今在谷歌擔任項目經理的埃里克·奧利夫(Eric Olliff)解釋說，他流利的另一門語言能力幫助他找到了一份競爭激烈的生態保護和技術工作。

　　另一位校友道格·弗里曼(Doug Freeman)在加州大學伯克利分校(UC Berkeley)獲得了英語學士學位，他在巴塔哥尼亞公司(Patagonia)擔任了8年的首席運營長，幫助該公司成為使用環保材料的領導者。加州前州長、加州大學伯克利分校校友、古典學學士杰里·布朗(Jerry Brown)讓加州成為全球氣候變化的領導者:他在2018年發布的行政命令和法案設定了100%清潔電力的目標，并讓加州在2045年前走上了碳中和的道路。

　　二、UCB大學人文藝術專業深受政務人員和教職員學生歡迎

　　拜登總統也是人文學科的支持者，他在9月30日發表全國講話后，于今年10月慶祝了全國人文藝術月。他發表了一項宣言，簽署了一項行政命令，以促進藝術、人文學科以及博物館和圖書館服務，承認藝術和人文學科在社會和全球經濟的各個方面所發揮的重要作用。

　　UCB大學藝術與人文系主任、《世界人文科學報告》主任薩拉·蓋耶指出，最近的全球事件，如大流行，促使學生們關注人文學科，因為他們對應對全球挑戰感興趣。

　　她解釋說:“我們中的許多人，以自己的方式，發現自己處于一系列前所未有的情況中，沒有指南針或向導。”“學生們把學習藝術和人文學科作為理解當下的一種方式，這一點也不奇怪。人文研究和藝術生產的想象力、倫理性、創造性和分析性貢獻以及歷史觀察為理解當代挑戰帶來的復雜性提供了有價值的途徑。”

　　Maylis Peyron是一名大二學生，她將從伯克利藝術與人文學系畢業，獲得兩個學位，并計劃在環境發展方面從事職業生涯，最好是在拉丁美洲。為了獲得全球研究學位和環境政策與管理學位，她的課程包括西班牙語、微觀經濟學和世界史，此外還有許多科學課程。

　　Peyron是一名法國公民，她在新加坡上高中期間，參與了一些服務項目，這讓她意識到與另一個國家的單個社區真正合作所需要的技能。

　　“不僅要了解他們的文化，”她說，“還要了解是什么政治和經濟困境導致了他們的今天，這可能包括殖民、戰爭和其他移民帶來的遺產，他們決定什么是最好的。”在那些與更廣泛的全球化世界接觸較少的社區中尤其如此，他們可能對這些世界持懷疑態度，無法輕易信任。”

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