美國藤校喜歡什么背景的學(xué)生？最強(qiáng)解析來啦！

　　美國藤校錄取的學(xué)生幾乎成績完美或接近完美，參加了許多高中課外活動，特別是對他們的社區(qū)產(chǎn)生了積極的影響，并表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲。

　　此外，美國藤校也喜歡具備卓越領(lǐng)導(dǎo)力的申請者。因為它們不想要那些申請材料和成百上千的人一模一樣的人;相反，它們想要找出你在你的領(lǐng)域、地區(qū)等領(lǐng)域中最強(qiáng)大的特質(zhì)。正因為如此，它們都很渴望了解學(xué)生自己的聲音，更要求學(xué)生的經(jīng)歷是如何獨一無二的。

　　當(dāng)然，美國藤校不單純認(rèn)為學(xué)術(shù)概況(GPA，標(biāo)準(zhǔn)化考試成績，課程負(fù)擔(dān)的嚴(yán)謹(jǐn)性)是評估學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn);但是，對于像美國藤校這樣的頂尖學(xué)校來說，這是非常重要的前提，更是敲門磚的存在。

　　所以，這里建議，你獲得1550+的SAT平均分和/或34+的ACT平均分，才能在美國藤校申請中具備高的競爭力。

　　綜上而言，從本質(zhì)上說，要想順利進(jìn)入美國藤校，需要學(xué)生在自己的高中擁有一個高的GPA（這里建議最好在4+），高的考試分?jǐn)?shù)，以及最困難的課程安排，這樣才可以給你一個被錄取委員會評估的位置。

　　同時，在美國藤校錄取審核過程中，也迫切希望在評估你的定性背景之前確保你有定量背景，這就是為什么他們知道你可以處理好課程，在他們的學(xué)校茁壯成長。如果你的成績單拿了很多b，課程要求一般嚴(yán)格，考試成績較差，他們就不會相信你能管理好學(xué)習(xí)，還能在課堂內(nèi)外產(chǎn)生影響，你就不會被錄取。

　　它們也喜歡看到學(xué)生通過學(xué)習(xí)高級課程來挑戰(zhàn)自己。如果您的高中提供大學(xué)先修 (AP) 或國際文憑 (IB) 課程，那么參加這些課程可能是您申請的一項資產(chǎn)。這些課程表明您已經(jīng)超越并努力為常春藤盟校提供的嚴(yán)格課程做好準(zhǔn)備。

　　當(dāng)然，這一點唯獨不能忽略!你的課外活動、研究、社區(qū)工作等，是在最后錄取關(guān)鍵點開始發(fā)揮作用的時候。

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