1、美國留學(xué)申請推薦信該怎么寫？

　　一般而言，美國留學(xué)申請推薦信有3種類型：升學(xué)指導(dǎo)的推薦信（Counselor Letters）、授課教師的推薦信（Faculty/Teacher Letters）、自由選擇的推薦信（Optional Letters）。

　　完整的推薦信包括：申請者的學(xué)業(yè)成績或特質(zhì)，是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能，是否具有很強的分析能力等。充分挖掘申請者自身的特殊之處。申請者有什么比較重要的成績或是成就，學(xué)業(yè)上的或是其他方面的都可以描述。對申請者未來潛力的描述以及申請者有何弱項，從這個失敗的經(jīng)歷中獲得了什么經(jīng)驗教訓(xùn)等。

　　推薦人應(yīng)就其所知之申請人能力表現(xiàn)，興趣及人格給予評論，此應(yīng)包括英文說寫能力、分析表達(dá)能力、個人特質(zhì)，如進(jìn)取心、獨立性、自我激勵、果斷力等、創(chuàng)造力、想像力、可靠性及責(zé)任感(請就所了解的程度說明申請人所負(fù)責(zé)之職務(wù))、興趣之廣泛性、包括參與活動和社會組織、社交能力和個人關(guān)系、申請人修完其課業(yè)后的生涯展望。

　　2、美國留學(xué)申請推薦信考量標(biāo)準(zhǔn)：

　　了解申請者學(xué)習(xí)成績和所得成就的工具，美國大學(xué)往往關(guān)注到的第一份申請者材料是他的高中學(xué)習(xí)成績單，但是僅僅有成績單是不夠的，招生官需要其他補充材料來加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)成就的評判，推薦信就是其中之一。所以，大多數(shù)美國大學(xué)確實會通過推薦信來解讀申請者高中成績單中的信息。

　　發(fā)現(xiàn)申請者的學(xué)術(shù)優(yōu)勢和未來發(fā)展領(lǐng)域。招生官會從高中成績單上發(fā)現(xiàn)一些亮點或是對某學(xué)術(shù)領(lǐng)域的興趣，加上學(xué)校授課教師或是升學(xué)指導(dǎo)的意見和評價，可以幫助招生官更深入了解及確定學(xué)生的興趣愛好、未來潛力和發(fā)展方向。

　　幫助招生官驗證其他申請材料，招生官在審查學(xué)生高中成績單、標(biāo)準(zhǔn)化考試、個人簡歷或是個人陳述中會回顧推薦信的內(nèi)容，以確認(rèn)對于申請者的了解在推薦信中有所體現(xiàn)。通過不同申請材料的有用關(guān)聯(lián)信息，招生官更充分了解申請者，建立一個申請者的人物形像。

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